为高效推进新能源材料与器件新专业的申报与建设工作，11月14日，在院长曹静的带领下，学院调研组一行5人赴苏州大学能源学院开展专题调研，旨在对标先进办学经验，擘画专业发展蓝图。

苏州大学能源学院院长彭扬对曹静院长一行的到访表示热烈欢迎。彭院长首先系统介绍了苏州大学在新能源领域的整体战略布局与长远发展愿景，详细阐述了能源学院在学科建设、师资队伍引育、科研平台搭建、专业设置优化等方面的显著成果与成熟经验。她强调，当前全球能源革命与新一轮科技变革加速演进，高校作为人才培养主阵地，肩负着为国家战略需求与区域产业发展培育高素质创新人才的重要使命，应加强校际协同合作，共商发展大计、共享优质资源，携手助力能源领域人才培养与产业升级。

苏州大学能源学院副院长杨瑞枝围绕核心议题，系统分享了新能源材料与器件本科专业的建设历程与内涵发展路径。她全面梳理了该专业从论证筹建、首批招生到稳步发展，最终成功获批博士点的完整跨越式发展轨迹，并结合具体案例，详细介绍了能源学院在创新人才培养模式、构建特色课程体系、深化产教融合、推进本硕博贯通培养及校企协同育人等方面的实践举措与显著成效，为我院专业建设提供了可借鉴、可落地的参考范例。

交流研讨环节，双方聚焦新能源材料与器件专业建设的核心痛点与关键环节，展开深入务实的探讨：一是人才培养方案的科学制定与动态优化。双方紧扣国家能源战略与区域产业发展需求，就专业培养目标、毕业要求的精准定位，以及“理论教学—实践能力—创新素养”三位一体培养体系的构建逻辑、课程模块设置等关键问题，交换了深度意见。二是专业特色的凝练与核心竞争力提升。与会人员围绕“如何依托各自学科优势与资源禀赋，走差异化、特色化发展道路”展开研讨，认为需进一步聚焦细分领域、凝练专业方向，切实增强专业的行业适配度与社会影响力。三是实践教学体系构建与实验室规划建设。座谈会重点围绕实验室整体布局、先进设备配置、安全管理规范，以及通过课程实验、科研项目训练、校企联合实践等途径提升学生实践创新能力等议题，分享了实验室建设与管理的成熟机制，并就本科阶段与行业企业、科研机构的深度合作模式，以及本硕衔接培养的有效路径达成多项共识。

本次调研座谈氛围热烈、务实高效，双方围绕专业建设实施路径、运行管理机制、潜在挑战及应对策略等关键问题，进行了坦诚深入的建设性交流。双方一致认为，此次调研成效显著，不仅深化了两校能源领域院系的沟通互信，更为我院新能源材料与器件专业的申报筹建工作提供了宝贵借鉴、拓宽了建设思路，同时为未来双方开展学科共建、人才联合培养、科研协同创新等深层次战略合作奠定了坚实基础。 

 （文、图：李汗/审核：李洪基/审校：曹静/终审：谢红霞）